Frente a la diversidad, a la discapacidad, a los desafíos sensoriales, a los desafíos en el aprendizaje y de todo tipo, solemos sentir que esto representa un costo alto. Desde el tiempo, el dinero, la energía, etc….Y en un punto esto es innegable. Se necesitan recursos de todo tipo, para poder acompañar de la mejor […]
Trabajando funciones cognitivas desde el ingenio y la motivación El trastorno por déficit en la atención, con o sin hiper actividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo con una alta prevalencia en la población. No tiene cura, pero desde ya que toda la intervención esta enfocada en mejorar la calidad de vida de la persona […]
Herramienta para la intervención y evaluación temprana La atención y la intervención temprana se hace fundamental en la evolución de las personas. Resulta ser que los humanos, como el resto de las especies, vivimos lo que se llama un período crítico. Una ventana en el crecimiento que tiene un enorme potencial e impacto en nuestro […]
Herramientas para el tiempo en el aula en la neurodiversidad La neurodiversidad nos exige constantemente pensar y repensarnos. Pensar nuevas y creativas herramientas, estrategias y modos de intervención para acompañar a niños, jóvenes y adultos con TEA a poder desenvolverse de la mejor manera posible en los contextos que transitan diariamente. El “Classroom Pivotal Response […]
El juego este asociada con un momento de ocio. Se le atribuye las propiedades recreativas y de descanso. Parece algo libre y desestructurado y en un punto lo es, claro. Pero el juego, lejos de ser algo pasajero es una actividad central para las personas, sobre todo para los niños ya que cumple funciones cognitivas […]
Un abanico de organización que dan respuesta al tema En la argentina como en el mundo se ha ido creciendo enormemente en relación con el conocimiento en materia de autismo. A la par que lo que sucede en el mundo, los avances en la detección y en el tratamiento han ido creciendo en estas últimas […]
Cuando una sociedad muestra un abanico de ofertas sociales, recreativas o de esparcimiento, automáticamente se disparan en nuestra cabeza una serie de asociaciones positivas y placenteras con respecto al tema. Una ida el cine, a ver una película, una salida a ir de compras a un shopping, una comida en un restaurant, un paseo por […]
Formación a padres, familias y hermanos Los talleres TEM son espacios de formación y trabajo dirigidos a formar y orientar a familiares de personas con autismo en diversos temas importantes para su desarrollo general. Por lo general estos espacios tienen como eje principal formar sobre herramientas efectivas, útiles y sencillas de acercamiento, comunicación y juego. […]
La literatura científica está plagada de libros que nos informan sobre síntomas, diagnósticos, tratamientos y pronósticos. Abstracts científicos que nos cuentan sobre las extensas investigaciones que médicos y psicólogos realizan rigurosamente en pos de asegurar los mejores diagnósticos, los mejores tratamientos y mayor calidad de vida para las personas que son poseedoras de algún diagnóstico. […]
Los tratamientos basados en ABA (applied behavior analisis) como es su traducción en castellano ACA (Análisis conductual aplicado) son una de las herramientas terapéuticas más utilizadas para enseñar y potenciar el desarrollo en niños con autismo y en otros casos de niños neurodivergentes. Utilizan el estudio molecular de la conducta del individuo para dirigir un […]